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微生物的生长,除了受本身的遗传特性决定外,还受到许多外界因素的影响,如营养物浓度、温度、水分、氧气、
pH等。
微生物是不能脱离水而生存的。但是微生物只能在水溶液中生长,而不能生活在纯水中。各种微生物在不能生长发
育的水分活性范围内,均具有狭小的适当的水分活性区域。
在生长温度三基点内,微生物都能生长,但生长速率不一样。微生物只有处于适生长温度时,生长速度才快,用时
短。超过低或高生长温度,微生物不会生长,甚至会死亡。
一般情况下,每种微生物的生长温度三基点是恒定的。但也常受其它环境条件的影响而发生变化。根据微生物适生
长温度的不同,可将它们分为三个类型:
然而营养太低时,细菌生长就会遇到困难,甚至还会死亡。这是因为除了生长需要能量以外,细菌还需要能量来维
持它的生存。这种能量称为维持能。
a. 需氧微生物:这类微生物需要氧气供呼吸之用,没有氧气,便不能生长。但是高浓度的氧气对需氧微生物也是有
毒的,很多需氧微生物不能在氧气浓度大于大气中氧气浓度的条件下生长。绝大多数微生物都属于这个类型。
b. 兼性需氧微生物:这类微生物在有氧气存在或无氧气存在情况下,都能生长,只不过所进行的代谢途径不同罢
了。在无氧气存在的条件下,它进行发酵作用,例如酵母菌的无氧乙醇发酵。
c. 微量需氧微生物:这类菌是需要氧气的,但只在0.2大气压下生长最好。这可能是由一它们含有在强氧化条件下
失活的酶,因而只有在低压下作用。
e. 厌氧微生物:这类微生物在生长过程中,不需要分子氧。分子氧存在对它们生长产生毒害,不是被抑制,就是被
杀死。
(2)厌氧培养:也称“厌气培养”。这类微生物在培养时,不需要氧气参加。在厌氧微生物的培养过程中,重要的
一点就是要除去培养基中的氧气。一般可采用下列几种方法:
a.降低培养基中的氧化还原电位:常将还原剂如谷胱甘肽、硫基醋酸盐等,加入到培养基中,便可达到目的。有的
将一些动物的死的或活的组织如牛心、羊脑加入到培养基中,也可适合厌氧菌的生长。
b.化合去氧:这也有很多方法,主要有:用焦性没食子酸吸收氧气;用磷吸收氧气;用好氧菌与厌氧混合培养吸收
氧气;用植物组织如发芽的种子吸收氧气;用产生氢气与氧化合的方法除氧。
(2)液体培养:在实验中,通过液体培养可以使微生物迅速繁殖,获得大量的培养物,在一定条件下,还是微生物
选择增菌的有效方法。
菌种的保藏常采用干燥、低温和隔绝空气等措施,将其新陈代谢限制在最低范围内,使其生命活动处于半永久性的
休眠状态,使菌种能够存活、不污染杂菌、不发生或较少发生变异,保存菌种原有的各种生物学性状。
此法保藏菌种常用的培养基有普通肉汤琼脂斜面、血清斜面、血琼脂斜面、鸡蛋斜面和血清肉汤半固体培养基等
等。
将加入一定保护剂(如无菌脱脂牛奶)的菌种悬液冷冻,然后在冻结状态下经过真空干燥,使菌种处于半永久性的
休眠状态,从而达到长久保藏的目的。一般可保藏数年甚至数十年之久。该法需要特殊的低温干燥设备。
将保藏的菌种分散在保护剂中(如甘油、二甲亚枫、蔗糖和吐温80等),或将平板上生长良好的培养物打块,原封
不动地置于保护剂中,预冻后保藏在液氮超低温(-196℃)中。该法是目前较理想的菌种保藏方法,可较长期保藏
菌种。
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